İBB, İşitme engelli bireylerin toplumsal yaşama bağımsız bir şekilde katılabilmesi, kamusal alanda kendilerini ifade edebilmeleri amacıyla çalışmalarını hız kesmeden sürdürüyor.
İstanbul Büyükşehir Belediyesi Sağlık Daire Başkanlığı Engelliler Müdürlüğü (İSEM), İstanbul Üniversitesi Florence Nightingale Hemşirelik Fakültesi’nde Türk İşaret Dili Farkındalık Semineri düzenledi.
İstanbul Üniversitesi Florence Nightingale Fakültesi Çağlayan Yerleşkesi’nde düzenlenen seminere İstanbul Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Öğretim Üyeleri ile yaklaşık 130 öğrenci katılım gösterdi. İstanbul Üniversitesi’nden gelen talep doğrultusunda tertip edilen seminerde, İstanbul Büyükşehir Belediyesi’nin “İşitme Engellilere Yönelik Hizmetleri”, “İşitme Engellilik Kavramı”, “İşitme Engellilerle İletişim”, “Türk İşaret Dili Alfabesi”, “Sayılar”, “Günler”, “Renkler”, “Tanışma Terimleri”, “Aile Terimleri”, “Eğitim Terimleri”, “Sağlık Terimleri”, “Zaman Terimleri” gibi mesleki ve günlük sosyal yaşamın içinden başlıklar konu alındı. Alana özel sağlık terimlerinin işlendiği ve olası hasta ile sağlık personeli diyaloglarının konu alındığı eğitimde öğrencilerle gerçekleştirilen simülasyonlar, öğrenciler tarafından dikkatle takip edildi. Geçtiğimiz günlerde İstanbul Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi öğrencilerine de verilen Türk İşaret Dili Farkındalık Semineri, kurumlardan gelen talepler doğrultusunda kurumsal ihtiyaç analizine göre alanında uzman İSEM Türk İşaret Dili Tercümanları tarafından oluşturuluyor ve kuruma özel eğitim kapsamı ve uygulamaları ile seminer katılımcılarına ücretsiz sunuluyor.
Öğrencilerden Türk İşaret Dili Eğitimi’ne Yoğun İlgi
İSEM Türk İşaret Dili Farkındalık Seminerine katılan İstanbul Üniversitesi 2. Sınıf hemşirelik fakültesi öğrencisi Hazal Abaş, seminerle ilgili görüşlerini şu şekilde ifade etti: “Bu seminer bende hastaneye gelecek hastalarla daha sağlıklı diyalog kurabilmemi sağlayacak. Eğer hasta işitme engelli ise Türk İşaret Dili bilemesem onları anlayamam ve onlara yardım edemem. Onlara yardım edemezsem tedavi göremezler. Bu seminerde en azından bir işitme engelli bireyle nasıl iletişim kurabileceğimi, nasıl anlaşabileceğimi öğrendim.” İstanbul Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi 2. Sınıf öğrencisi Sercan Kaya’da almış olduğu eğitimle ilgili düşüncelerini şu şekilde ifade etti: “Eğitim farkındalık itibarıyla çok faydalıydı ve herkesin alması gerektiğini düşünüyorum.Bu seminerden önce işitme engelli bir hasta ile karşılaştığımda neler yapabileceğimi, nasıl iletişim kurabileceğimi bilmiyordum, hiçbir fikrim yoktu. Şimdi temel bir eğitim aldım ve en azından bir yerden başladım. Bu eğitimin farkındalığına inanarak bu tarz eğitimlerin devam etmesini istiyorum. İnanıyorum ki önümüzdeki süreçte İSEM Merkezine de başvuruda bulunarak daha kapsamlı bir eğitim alacağım, Türk İşaret Dili Eğitimi’mi tamamlayacağım. Arkadaşlarıma da bu yönde önerilerde bulunacağım. Ayrıca TİD Eğitimi’nin her okulda zorunlu dersler kapsamında verilmesi gerektiğini düşünüyorum.
“Nil Küçük Yüceyurt; Sağlık Personelleri Toplumun Her Kesimine Ulaşabilmeli”
İstanbul Üniversitesi Florence Nightingale Hemşirelik Fakültesi Akademisyenleri’nden Nil Küçük Yüceyurt da şu bilgileri paylaştı: “Seminerin çok faydalı olduğuna inanıyorum. Türk İşaret Dili ile Türkçe’ye özgü bir kaç kelimenin kavramın öğrencilerimiz tarafından bu seminerde öğrenilmesi en azından onlarda bir farkındalık oluşturduğunu, onlara bir kapı araladığını düşünüyorum. İstanbul Üniversitesi Florence Nightingale Fakültesi olarak toplumun her kesimine herkese hizmet üreten hemşireler yetiştiriyoruz. Yetiştirdiğimiz sağlık personelinin toplumun her kesimine ulaşma noktasında Türk İşaret Dili eğitimi de öğrencilerimize ciddi katkı sağladı. Özellikle seminerdeki eğitim içeriği; gösterip yapma, uygulamalı kısımlar çok faydalıydı.
Türk İşaret Dili Seminerleri’nin Milli Eğitime Bağlı Okullarda da Verilmesi Planlanıyor
İSEM tarafından işitme engelli bireylerin sosyal yaşamın katılımcı üyeleri olabilmeleri ve kamusal alanları rahatlıkla kullanabilmeleri hedefiyle düzenlenen “Türk İşaret Dili Farkındalık Seminerleri”, kurumlardan gelen talep üzerine tertip edildiği gibi İSEM tarafından düzenlenen özel organizasyonlarla da öğrenciler, farklı meslek grupları ve kurum personellerine veriliyor. 2019 yılında başlanan “Türk İşaret Dili Farkındalık Seminerleri”nin, önümüzdeki süreçte Milli Eğitim Bakanlığı’na bağlı ana okulları, ilk okul, orta ve lise düzeyindeki okullara da verilmesi planlanıyor.
İBB, İşitme Engelli Bireylerin Engellerini Projelerle Kaldırıyor
İstanbul Büyükşehir Belediyesi Sağlık Daire Başkanlığı Engelliler Müdürlüğü, işitme engelli bireylerin çalışma hayatına öz yeterlilikleri yüksek ve iletişim engelleri kaldırılmış bir şekilde katılabilmeleri amacıyla, İstanbul Kalkınma Ajansı İş’te Engel Yok-Engelli Gençler İstihdam Projesi’ni hayata geçirmişti. İşitme engelli bireyler ile İŞKUR İş ve Meslek Danışmanlarına İstihdam ve mülakat süreçlerinde yardımcı olması için başlatılan proje kapsamında iş ve meslek danışmanlarına özel eğitimler düzenledi. Türk İşaret Dili’nin geliştirilmesi ve yaygınlaştırılması hedefiyle pek çok çalışmaya öncü olan ve başarılı çalışmalara imza atan İSEM, Avrupa Birliği Destekli “Konuşan Parmaklar Avrupa Birliği Gençlik Projesine” de hayat verdi. Proje kapsamında 3 adet Keloğlan filmi çekilerek, “Keloğlan Avrupa”da, “Keloğlan Aramızda” ve” Keloğlan Mutlu Oğlan” filmleri ile özel eğitim materyalleri oluşturuldu. Ayrıca İSEM, proje kapsamında bir halk kahramanı olan Kel Oğlan karakterini işitme engelli çocuklara tanıtarak Milli Kültürün işitme engelli bireyler tarafından benimsenmesine de katkı sağladı. Sağlık Engel Tanımaz Projesi ile İstanbul İl Sağlık Müdürlüğü’nde çalışan 160 sağlık personeline Türk İşaret Dili Eğitimleri veren İSEM; proje kapsamında 7 sağlık personeline 120 saatlik Türk İşaret Dili Sertifika Eğitimi sundu.
İBB’den İşitme Engelli Bireylere Yönelik Online Danışmanlık Hizmeti
Türkiye’de yerel yönetimlerde ilk kez Türk İşaret Dili E-Danışmanlık Online Destek Hizmeti’ni başlatan İSEM yasal haklardan sosyal güvenliğe, eğitim ve rehabilitasyondan kültür sanata işitme sosyal yaşamın her alanına dönük engelli bireylere danışmanlık, bilgilendirme ve yönlendirme hizmetleri sunmaya devam ediyor. Facebook, Messenger Hotmail, Google Talk üzerinden işitme engelli bireylere ulaştırılan hizmet online olarak Türk İşaret Dili Tercümanı tarafından gerçekleştiriliyor.
Yerel Yönetimlerde İlk Kez İşitme Engelli Bireylere Yönelik Profesyonel Hizmet Merkezleri
İBB, 2019 yılı içerisinde Türkiye’de yerel yönetimlerde ilk kez işitme engelli bireylere yönelik alana özel uzmanlaşmış eğitim ve rehabilitasyon hizmetlerinin sunulacağı iki ayrı merkezi faaliyete geçirecek. Bağcılar İşitme Engelliler Rehabilitasyon Merkezi Avrupa Yakasında ikamet eden işitme engelli bireylere yönelik özel eğitim ve rehailitasyon müfredatına sahip ve alana özel eğitim araç gereçleriyle donatılmış bir bütünde yıllık 110 kişilik kapasiteyle hizmet sunacak. Anadalu Yakasında ikamet eden işitme engelli bireylerin ihtiyacını karşılamak amacıyla faaliyete geçecek olan Sancaktepe İşitme Engelliler Rehabilitasyon Merkezi de özel eğitim araç ve gereçleriyle donatılarak alana özel bir eğitim müfredatı ile yıllık 110 kişilik kapasiteyle hizmet verecek.
İBB’den 7 Bin 436 Kişiye Türk İşaret Dili Eğitimi
İşitme engelli bireylerin sosyal yaşamın herhangi bir üyesi olabilmeleri amacıyla faaliyetlerini aralıksız sürdüren ve yeni projeleri hayata geçiren İstanbul Büyükşehir Belediyesi Sağlık Daire Başkanlığı Engelliler Müdürlüğü, 2009 yılından günümüze farklı meslek gruplarından farklı resmi kurumlara, üniversitelerden farklı seviyedeki öğrencilere değin 7 Bin 436 Kişiye Türk İşaret Dili Eğitimi(TİD) verdi.
